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美国高中留学经历对学生升学有哪些优势?

来源:互联网作者:Hi School2018-03-22阅读量:

随着出国留学成为一种主流趋势,越来越多的家长也将目光聚焦到了留学这一升学途径上,甚至更多的家长选择在孩子的中学阶段就将孩子送出国门接受西方教育。那么在高中阶段就到美国留学对于孩子以后的升学有哪些优势呢?

第一,大学阶段能更快的融入其学术氛围

同等在校成绩在美高中生,已经拥有美国学术经验、基本都有大学先修课程(即美国大学预修课程,可以带学分进入大学),因此能更快、更好地融入美国大学学术氛围,不会出现“进得去、出不来”的尴尬局面。

第二,利于学生英语能力、思维方式的培养

经过几年的美国高中学习,就算托福成绩相似,在美高中生也很大程度上拥有更加纯正的英语语言基础、思维方式和文化积淀。

第三,有助于帮助学生从小培养自我个性

“全面发展”是美国大学录取时很看重的一个学生条件,对于中国高中生来说,与高考无关的所有活动,只能称为兴趣;对于美国高中生来说,所有活动,只要你坚持,都能称为个性、特点。众所周知,美国是一个看重个性发展的国家,因此孩子高中期间所经历、参与、组织的所有活动,都是孩子个性与特色的体现。因此,相对于国内高中生千篇一律的“义务劳动”,美国高中生的活动更能体现学生个性与特色。

第四,美国大学教育与高中教育接轨

大学教育是普通教育的延续,大学教育虽属于培养高级人才的阶段,但美国的高等教育仍十分重视学生的基础教育,并且进一步扩展学生的知识领域,而不是将学生的教育局限在某些特定的学科里。纵观美国的普通教育和高等教育,可以看出重视基础教育、不断扩大学生的知识领域成为美国教育的一个特色,文理兼融、跨学科发展使学生的才智得到最大量的发挥。

第五,升入美国常春藤等顶尖名校的几率更大

像美国常春藤这样的名校录取学生有多种考量。比如说要准备sat考试,要突出综合能力(组织能力,领导能力,学术能力等)这里我们仅谈一下学业成绩(GPA)对学生能否进入名牌的影响。通常一个优秀的学生在高中阶段要选修8门左右的大学预修课,这样才能保证在学业成绩上有竞争优势,绝大部分进入常春藤盟校的学生学业平均成绩都在4.2分至4.5分之间。而美国高中教育阶段恰恰给优秀的学生创造了提升自己的机会。

在美国的高中,所有学生要选的课基本上是一样的,优秀学生和普通学生的差异在于选课的难度。如每个学生必修的英文课,可分为英文课,英文荣誉课(Honors)、大学预修英文课(Advanced Placement)。英文荣誉课、大学预修英文课难度要高于英文课,英文课的最高成绩A是4分,英文荣誉课、大学预修英文课的最高成绩A是5分。在学业平均成绩(GPA)上,优秀学生和普通学生仅通过选修课程难度的不同就拉开了距离。在这样的教育环境下,优秀的学生会脱颖而出,而又不会影响到大多数学生所应享受到基本教育权利。

除上述优势之外,在美国高中个,学生能够提前积攒人脉,美国是个多元化的国家,高中阶段会结识很多长期的,稳定的,具有一定影响的人际关系。无论是你的同学,你的寄宿家庭,还是学校提供的各种社区活动,跨国交流项目,国际体育竞赛,艺术表演等,都为学生以后的发展提供了很多的机会。

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